“苦練本領(lǐng)是根基?！薄拔覀儗W(xué)校是出全國勞模的寶地，要抓住機遇努力成長。”樸實而又充滿力量的話語，不時引起師生的陣陣掌聲……5月6日，我校邀請全國勞動模范、杰出校友、中國鑄造大工匠、最美科技工作者、恒立液壓常州鑄造分公司制造總監(jiān)馬艷東回母校，為師生宣講勞模精神、勞動精神、工匠精神。
活動現(xiàn)場，校黨委書記席海濤和馬艷東親切交談，校領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員與馬艷東合影留念。馬艷東還特意邀請四位昔日恩師——張燏、薛茂權(quán)、徐克選、黃之德歡聚一堂，并向他們獻花致謝。
宣講會上，馬艷東回憶了4月28日在北京參加慶祝中華全國總工會成立100周年暨全國勞動模范和先進工作者表彰大會的經(jīng)過，談了自己的獲獎感言：“我胸前的這些榮譽，不是憑空得來的，每一枚獎?wù)卤澈?，都是?shù)不清的汗水和堅持。榮譽加身不是終點，而是新的起點?！薄霸蹅儗W(xué)校向來人才輩出，從這里走出的全國勞模不止我一個，還有師兄鄧建軍、吳宏勝，這說明只要肯下苦功夫，機會永遠會青睞有準(zhǔn)備的人?！彼膭钔瑢W(xué)們，每一滴汗水都有回響，每一份堅持都是未來的饋贈。不要被“不可能”嚇退，更不要被“做不到”定義。“只要足夠努力，在座的各位同學(xué)都可以當(dāng)勞模！”
“想要在未來的道路上走得穩(wěn)、走得遠，苦練本領(lǐng)是根基?！瘪R艷東回顧了自己從一名普通設(shè)備管理員做起，成長為大國工匠的經(jīng)歷。在他剛?cè)胄械臅r候，面對公司中超過80%的進口設(shè)備，他深知若想成為優(yōu)秀的設(shè)備管理員，必須精通日語、英語等專業(yè)術(shù)語，以深入理解設(shè)備的工作原理。他利用午休時間，深入資料室研讀設(shè)備手冊，晚上則坐在電腦前仔細查詢每個單詞的準(zhǔn)確含義，以便熟練掌握日本SRB、德國DMG等各類關(guān)鍵設(shè)備原理。馬艷東把車間當(dāng)成第二個家，“手上的繭子磨了一層又一層，圖紙畫廢了一摞又一摞，正是這樣日復(fù)一日的堅持，才讓我把技術(shù)練到了骨子里?！?img data-layer="photo" src="/_upload/article/images/85/c9/c964cfe847be858e4a835b5c4739/fe3f3557-683e-4b0d-af51-9b1ee953c87f.jpg" original-src="/_upload/article/images/85/c9/c964cfe847be858e4a835b5c4739/fe3f3557-683e-4b0d-af51-9b1ee953c87f_d.jpg" sudyfile-attr="{'title':'IMG_4430.JPG'}" style="text-align:center;text-wrap:wrap;" />
“本領(lǐng)練扎實了，還要有精益求精的態(tài)度。在制造行業(yè)，0.01毫米的誤差可能就會導(dǎo)致產(chǎn)品報廢。大家不要覺得這些細微之處無關(guān)緊要，真正的高手都是在毫厘之間見真章?！瘪R艷東回憶校園學(xué)習(xí)生活，“記得一次實訓(xùn)課上，有同學(xué)因省略了刀具預(yù)熱的‘小善’導(dǎo)致工件報廢。實訓(xùn)老師在黑板上寫下‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’，這句話后來成了我的工作信條。在參與液壓鑄造中熔煉和砂芯制造時，我們團隊經(jīng)過五年的不懈努力和近千次的反復(fù)試驗，終于成功總結(jié)出液壓控制多路閥生產(chǎn)過程中的320多個關(guān)鍵質(zhì)量控制參數(shù)點，并研發(fā)出垂直立澆砂芯鑄造工藝，將國際最先進的液壓件鑄造熔煉技術(shù)提升了50%——這就是精益求精的力量?！彼銊钔瑢W(xué)們，新時代的技術(shù)人員既要能做“毫米之爭”的苦功夫，也要有“跨界融合”的思維方式。“希望你們保持對精度的執(zhí)著，讓工匠精神在智能時代綻放新的光彩?！?/p>
馬艷東的報告在師生群體中引發(fā)強烈共鳴，讓大家對勞模精神、勞動精神、工匠精神有了更為深入的理解和體會。馬克思主義學(xué)院的李老師感慨道：“馬艷東用親身經(jīng)歷詮釋了‘干一行、愛一行、精一行’的深刻內(nèi)涵，這為我們的教學(xué)工作指明了方向，要把勞模故事融入思政課堂，用榜樣的力量激發(fā)學(xué)生的奮斗熱情，讓‘勞動最光榮’的理念扎根學(xué)生心間。”聽取報告的學(xué)生們同樣深受觸動。24軟件中外331班的朱易天同學(xué)激動地說：“以前覺得‘勞?！x我們很遙遠，聽完馬艷東師兄的分享才知道，原來腳踏實地做好每一件小事，就是在向勞模精神靠近。我要用苦練本領(lǐng)的實際行動，書寫屬于我們這代人的奮斗篇章?！倍?4現(xiàn)場工程師2班周婉如和張帥含同學(xué)則對未來有了更清晰的規(guī)劃：“我們要以師兄為榜樣，在以后的學(xué)業(yè)和工作中追求極致，用創(chuàng)新思維解決實際問題，努力踐行工匠精神。”
為更好地弘揚工匠精神，傳承工匠之魂，我校設(shè)立了“勞模工作室”，校長楊勁松和馬艷東共同為“勞模工作室”揭牌。同時，我校聘任馬艷東為“勞模工作室”負責(zé)人，并為馬艷東頒發(fā)聘書。談及對母校未來發(fā)展的期許，馬艷東表示：“作為從這里走出去的學(xué)子，我始終銘記母校的培育之恩。未來，我將協(xié)助母校邀請全國技術(shù)能手、行業(yè)領(lǐng)軍人物走進校園，搭建起學(xué)生與一線工匠面對面交流的橋梁。希望讓更多人看到咱們學(xué)校在技能人才培養(yǎng)方面的硬核實力，把母校的品牌擦得更亮、打得更響，讓‘勞模搖籃’的美譽傳遍四方！”（審核：季華、李穎、楊曌）
